Historia de vida

Con el sentido de aprender a reconocer cómo mi historia personal se vincula con la formación docente, elaboré una historia de vida en la que reflexioné sobre la igualdad, la equidad de género, la inclusión, el derecho a la educación, la sostenibilidad y mi capacidad de agencia social. Esta actividad me permitió comprender que cada experiencia vivida aporta aprendizajes que fortalecen mi identidad como futura educadora. Reconocí que la docencia implica valorar la diversidad, promover la justicia y asumir un compromiso ético con la comunidad. Aprendí que narrar mi historia no solo me ayuda a entender mejor quién soy, sino también a proyectar la manera en que puedo contribuir a transformar la realidad educativa desde la escuela, la familia y el territorio.  

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